Creatividad y Sociedad, Nº28, junio de 2018
Coordinadora de este número: Vicenta Gisbert Caudeli
Vicenta Gisbert Caudeli
Artículos
Ruth Alonso Jartín CMUS A Coruña
Rocio Chao Fernández. Grupo Innovación educativa IMETIC.
Creatividad en la dirección musical
Miguel Ángel Mateo Gijón. Unidad de Música del Mando de Canarias.
Producción artística en el ámbito educativo. Proyecto escénico como herramienta de aprendizaje
Ana Mercedes Vernia Carrasco. Universidad Jaume I.
Alejandro Román. Universidad Alfonso X el Sabio.
Olga María Alegre de la Rosa. Universidad de La Laguna.
Noemí Ramos Villa. Universidad de La Laguna.
Francisco José Balsera. Conservatorio Profesional de Música de Zaragoza.
María Belén López Casanova. Universidad de Zaragoza.
Icíar Nadal García. Universidad de Zaragoza
Carmen Fernández Amat. Universidad de Zaragoza
El valor de la música en la potenciación de la creatividad en el ámbito educativo
Óscar Costa Román. Universidad Autónoma de Madrid
Mercedes del Carmen Carrillo Guzmán. Universidad de Murcia.
Rafael Salvador López Marchal. Escuela de Música de la Banda Sinfónica de Aldaya.
Educación musical como eje para el fortalecimiento de la creatividad e inclusión
Alberto Vélez Rojas. Universidad de Bologna.
Manuel Pestano Pérez. Universidad de La Laguuna.
Haridian Rodríguez Fariña. Universidad de La Laguna.
La creatividad como base de crecimiento competencial
Manuel Pestano Pérez. Universidad de La Laguuna.
Haridian Rodríguez Fariña. Universidad de La Laguna.
Alberto Vélez Rojas. Universidad de Bologna
Educación musical y creatividad: análisis bibliométrico
Ana María Barranco Domínguez. Consejería de Educación de la Junta de Andalucia.
María del Mar Galera Núñez. Universidad de Sevilla
Manuel Pelegrina del Rio. Universidad de Málaga
Musicreativizando la formación inicial del profesorado
Pilar B. Gil Frias. Universidad de La Laguna
Sección abierta
Técnicas gráficas de estimulación creativa: ejemplos de propuestas y respuestas visuales
Miguel Domínguez Rigo.
